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好像還蠻夯的,人氣還不錯,

看了自己也好心動,於是上網開始做功課,

看了許多【上誼】妙妙旋轉門 文章、開箱、評價、心得分享等資訊後,

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商品訊息功能



商品訊息描述

哪一道才是幫助你可以順利回家的「旋轉門」呢?每次可以轉動旋轉門幫助你變換位置,就像快速移動的忍者,快來幫忙想辦法,讓每個顏色的忍者回到屬於自己顏色的國度。

設計理念

在九宮格的空間裡,配合十字旋轉門、L型旋轉門與直線旋轉門,要如何移動方向、變換位置,讓每個棋子都回到終點。轉動旋轉門的過程中,孩子必需考量轉動後是否會撞倒其他棋子或「卡住」旋轉門無法轉動。透過思考推理並規劃路線,提升孩子對空間位置關係的理解力,搭配40個遊戲關卡四種不同的挑戰等級,讓孩子在層層挑戰中激發腦力極限。讓我們一起通過旋轉門,完成任務大考驗。



遊戲說明

小小孩的旋轉門任務

小一點的孩子,可以透過扮演,把遊戲盤當作有旋轉門公園或百貨公司出入口,顏色棋子當作小朋友,透過旋轉門的轉動自由扮演,從中發現旋轉門轉動後棋子的位置關係。

大小孩的任務

大一點的孩子,可以讓孩子搭配遊戲卡,進行的種遊戲關卡的挑戰,運用遊戲
限定商品卡由淺入深的四個挑戰等級,進行一闖關的挑戰。

玩法說明

(1)先選擇挑戰關卡,依關卡上的顏色棋子與旋轉門種類,對應放入指定位置。

(2)各色和灰色棋子皆可移動。每次移動一個棋子,不可跳躍,且棋子之間不可重疊。目標是使橘、紫、綠、藍等四色的棋子都抵達該顏色的角落時,即完成挑戰。

注意事項

要有棋子通過時才可轉動旋轉門,且不可撞倒其他棋子或有兩個門「卡住」的情況。如果迷失了方向,請依關卡重新排列位置,再次闖關。

給大人的話

「旋轉門」遊戲挑戰孩子空間位置思考與策略性規劃的能力,需要運用視覺與空間概念專注地佈局相關位置,請孩子先從簡單的題型開始挑戰。剛開始挑戰時,只要有一個棋子能夠到達終點即可過關, 等孩子挑戰完40個關卡後,可以從簡單的關卡開始,挑戰兩個棋子抵達終點,讓孩子理解遊戲規則並建立完成任務的成就感與自信心。



商品訊息特點



規格
  • 益智遊戲
內容
  • 其他
功能
  • 啟蒙認知
分齡閱讀
  • 7-12歲
  • 12歲以上






適合年齡:8歲以上
規格:1個遊戲盤面+8個顏色棋子(1橘、1紫、1 綠、1 藍、4灰)+10 個旋轉門(1個十字型、2個L型、2個T型、2個長直線型、3個短直線型)+40 張遊戲卡+1個收納袋+遊戲說明書







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下面附上一則新聞讓大家了解時事

【記者謝政儒桃園報導】桃園市長鄭文燦今(19)日下午前往衛福部桃園醫院,出席「萬能科技大學與衛福部桃園醫院建教合作契約書簽約儀式」,鄭文燦表示,今日的合作包括學術研究、教育訓練及護理衛生措施等項目,萬能科技大學與桃園醫院各取所長、強強相加,是學用合作的典範,期許未來雙方能有更多方面的合作。

鄭文燦說,萬能科大平均入學率約9成,入學率相當高,代表學生對萬能科大的認同,桃園醫院也是衛福部的醫院體系中,將成立準醫學中心的醫。桃園目前約1萬4,000名護理人員,護理人才仍相當不足,因此未來萬能科大護理系的成立,不僅是重要的里程碑,對醫護人力的養成,也將有莫大助益,並能支援桃園整體的發展。

萬能科技大學校長莊暢表示,萬能科大創校迄今已45年,目前約有1萬1,000名學生,在護理、醫事管理、醫療及健康促進等方面都已有相當的基礎。為了充實桃園在臨床及老人照護方面的人才,萬能科大在歷經3年的籌備後,今(106)年正式申請四技成立護理系,並透過與桃園醫院合作,讓學生有實習經驗,促進包括教學研究及地方服務等方面品質的提升。

衛生福利部桃園醫院院長鄭舜平表示,護理人員長期以來有人才不足問題,未來萬能科大護理系的成立,對桃園醫院將帶來助力,希望透過今日的簽約儀式,開啟學校與醫院間更多包括教學、研究等方面的合作。

(自立晚報20170119)

(中央社記者朱則瑋台北11日電)為預防諾羅病毒、腸病毒及流感等傳染病,台北市教育局長曾燦金今早與西門國小學童一同示範洗手五步驟「濕、搓、沖、捧、擦」,並致贈手工皂。

年紀較小學童對傳染病抵抗力弱,北市衛生局公告至1月31日止為腸病毒流行警訊期,衛生福利部疾病管制署近日也呼籲冬季為諾羅病毒及流感活躍季節,其中又以12月底至2月為感染高峰。

曾燦金今天早上前往西門國小,向學童示範洗手五步驟「濕、搓、沖、捧、擦」、好搓七字訣「內、外、夾、弓、大、立、腕」,宣導良好的衛生習慣,預防傳染病從勤洗手做起。

曾燦金說,依據衛生單位統計,腸病毒及諾羅病毒發生場所多以校園為主,主要侵犯幼兒園及國小孩童,所以無論學校、幼兒園、課後照顧中心及補習班皆應積極辦理傳染病各項防治工作,例如落實各項環境清潔及宣導「正確勤洗手、疾病遠離我」。

曾燦金表示,教育局要求學校及幼兒園應提供洗手皂,徹底清潔手部殺死病毒,而校園也應定期清潔消毒學童經常接觸的物品表面,保持環境通風;家長們如果發現學童有傳染病徵象,應配合「生病不上課」、做好居家自主管理,避免二度感染。1060111

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